Es geschah in der Schule

Das Theaterstück dreht sich rund um das Thema Glück. Dabei werden immer wieder kurze Szenen mit kleinen Geschichten zusammengefügt. Die Kinder erzählen auch, was sie persönlich glücklich macht, und stellen dies theatralisch dar.

1. Klasse, Solothurn

Leitung: Claudia Fluri-Betschart
Theaterpädagogin: Manuela Glanzmann


«Was macht dich glücklich?» – mit genau dieser Frage hat sich die 1. Klasse aus Solothurn beschäftigt.

Das Theaterstück begann mit dem Lied Happy von Pharrell Williams. Während die Musik lief, bewegten sich die Kinder auf der Bühne. Immer wieder wurde das Lied unterbrochen, und einzelne Schülerinnen und Schüler traten an den Bühnenrand. Dort erzählten sie, was sie persönlich glücklich macht, und stellten dies anschliessend spielerisch dar. Zu den Aussagen gehörten beispielsweise: «Ich bin glücklich, dass ich eine schwarze Katze gesehen habe», «Ich bin glücklich, dass ich neue Freunde habe».

Danach führten die Kinder die Geschichte «Der chli Fuchs suecht s Glück» auf. Die Schülerinnen und Schüler sassen dabei in einem Kreis und erzählten die Geschichte gemeinsam nach. In der Geschichte fühlt sich Mami Fuchs nicht gut. Deshalb macht sich der kleine Fuchs auf die Suche nach dem Glück, um es seiner Mutter zu bringen. Auf seiner Reise fragt er verschiedene Tiere, was für sie Glück bedeutet. Die Eichhörnchen zum Beispiel erklären, dass Glück für sie bedeutet, ihre Nüsse im Winter wiederzufinden. Dieser Moment sorgte für viele strahlende Gesichter im Publikum.

Passend zum Thema sangen die Kinder anschliessend ein Lied. Dabei wurde auch gepfiffen. Im Lied ging es darum, anderen Menschen zu helfen und das Glück weiterzugeben.

Als nächstes spielten die Kinder die Geschichte «Hans im Glück» nach.

Zum Abschluss versammelte sich die Klasse noch einmal auf der Bühne und sang gemeinsam ein Lied. Damit fand die Aufführung einen gelungenen Abschluss.

Nach der Aufführung hat mir die Lehrerin erzählt, dass diese Geschichten nicht zufällig ausgewählt wurden. Die Klasse hatte sich über einen längeren Zeitraum mit dem Thema Glück beschäftigt und dabei diese Geschichten besprochen. Gemeinsam überlegten die Kinder, was genau sie an den einzelnen Geschichten verändern oder ergänzen möchten. Die Geschichten wurden so entsprechend angepasst. So entstanden eigene Versionen der Stücke.

Auch die persönlichen Vorstellungen von Glück wurden im Unterricht thematisiert. In der Klasse sammelten die Kinder gemeinsam Ideen dazu, was sie selber glücklich macht.

Kommentar von Kim
Meiner Meinung nach ist das Theaterstück gelungen. Die Idee, mit verschiedenen bereits bestehenden Geschichten zu arbeiten, finde ich sehr kreativ. Ich hätte mir jedoch gewünscht, dass noch mehr eigene Ideen in die Geschichten eingebracht worden wären. Mit dem Thema Glück wurde aber vielseitig gearbeitet.


Text: Kim Marti, Kantonsschule Solothurn
Fotos: Lucienne Isch & Rea Thalmann, Kantonsschule Solothurn

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